PORTFOLIO, DALLE TRACCE GRAFICHE ALLA DOCUMENTAZIONE. Seminario organizzato dalla FISM di Bologna

L’innovazione costituita dal Portfolio focalizza l’attenzione sulle “tracce” lasciate dal bambino nel suo percorso di crescita e porta a ripensare il rapporto esistente tra gli adulti che si rapportano con questo bambino (insegnante, genitori e nonni, colleghi…). Il Portfolio chiede dunque di approfondire la riflessione sull’originalità di ogni bambino e sulla peculiarità della sua esperienza scolastica e di vita.