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CONFLITTO E CONVIVIALITA’ DELLE DIFFERENZE

10,50

Il testo dà conto del percorso di crescita professionale delle insegnanti partecipanti alla proposta didattica assistita, attraverso la possibilità del confronto sulla didattica interculturale da un punto di vista metodologico. Finalità generali rimangono l’apertura all’accoglienza, il potenziamento dell’integrazione e la valorizzazione di tutte le culture presenti in scuola.

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