ALFABETIZZAZIONE EMERGENTE

I bambini sono curiosi riguardo la scrittura: fanno domande, provano loro stessi a scrivere… Cosa può fare un insegnante? Può riflettere sull’indispensabile lavoro preparatorio che il bambino compie in funzione del leggere e dello scrivere. Oltre all’inquadramento teorico sulle competenze fonologiche, ortografiche e testuali. Il testo offre una ricca gamma di giochi e attività con la lingua orale e scritta, il cui materiale linguistico è esplorato e manipolato sotto forma di gioco.